ثمار الروح القدس

+ ممكن نكبرها ونفرغ منها الثمار والاطفال يحطوها فى اماكنها تانى كنشاط وحفظ للثمار

+ ممكن كمان نعمل صور الثمار من غير الكلام ويكون الكلام من ورا ونطلع كذا ولد كل واحد يختار ثمره ويشوفو وراها ايه وممكن كمان يكون فيه هديه مناسبه لكل ثمره زي السلام مثلا شكل حمامه والمحبه قلب ...... وكده بحيث انهم يفتكروا المعني بالصوره اللي بتوضح المعني

٦ خطوات لمحاربة الشهوة

اتجنب أي موقف أو مكان ممكن يكون سبب للعثرة... (٢ تي ٢: ٢٢) 

أرفض أي فكر رديء في ثانية واحدة ...  (يعقوب ٤: ٧)

اتحرك من مكانك و إشغل نفسك بحاجة تانية 

اتحول من فكر الشر للتركيز على شخص الهنا ... (عبرنين ٣: ١)

اتمسك بوعود ربنا و اثبت فيها بشدة ... (متى ١١: ١٢) 

إستمتع بفرح المسيح و حبه الغير محدود ... (مزمور ٩٠: ١٤) 

+ إحفظ الخمس كلمات المكتوبين بالاخضر، علشان تفكر نفسك دايما بالخطوات اللي المفروض تاخدها

(الفكرة مأخوذة بتصرف من المقال ده) 

موزاييك الورق

الهدف: نشاط فني ممكن تطبيقه بصور مختلفة، وعلى دروس كتيرة.

الخامات:

- ورق ملون أو قص و لصق أو مجلات وإعلانات ملونة (مستغني عنها)

- مقص 

- لصق 

- ورق أو كرتون لخلفية الموزاييك

الخطوات:

- ارسم حدود رسمتك بقلم رصاص على الخلفية، من غير تلوين أو تظليل

- قص ورق بالالوان اللي إنت عايزها لقطع كتيرة صغيرة (مربعات و مثلثات مثلا، طول ضلعها ما بين 1/2 سم و 2 سم حسب رسمتك)

- الصق الورق بالشكل اللي إنت عايزه علشان تملا بيه الصورة

- ممكن تختار انك تسيب مسافات صغيرة بين القطع عشان تدي شكل أجزاء الموزاييك 

أفكار متنوعة لموزاييك الورق:

+ جرب تنفذ الموزاييك على طبق ورق، و ثبت فيه شريطة للتعليق 

+ جرب تنفذ الموزاييك على كوباية ورق، واستخدمها كمقلمة 

+ إستخدم صور التلوين لدرس معين، و لون الصورة أو جزء منها بطريقة الموزاييك (محتاج صور بسيطة علشان تنفع مع الأسلوب دة). يعني مثلا ممكن تجيب صورة الفتية في الأتون و تقص ورق أصفر و أحمر و برتقالي علشان الأولاد يلزقوه على النار. ممكن صورة العليقة المشتعلة بنفس الطريقة. ممكن كمان تلون بحرأو شجرة أو جبل  بنفس الطريقة، إلخ.

الصورة الكاملة

الهدف: ساعات مش بنكون شايفين الصورة كاملة و مش قادرين نفهم حكمة ربنا من اللي بيحصل، لكن ربنا شايف الصورة الكبيرة و بيعمل في كل الأشياء للخير.

للتحضير:

+ إختر صورة تلوين بالارقام (إختر صورة من هذه الصفحة)
+ قم برسم حدود تقسيمها مثل بازل، عدد قطع البازل بعدد الأولاد.
+ أنظر داخل كل قطعة من قطع البازل، و تأكد من وجود رقم داخل كل جزء منها - إكتب الأرقام الناقصة.

+ (إختياري: يمكنك ترقيم قطع البازل من الخلف للتسهيل)

+ قص قطع البازل.

النشاط:

+ يحصل كل مخدوم على قطعة من قطع البازل.

+ يقوم الخادم بتوفير الألوان، وكتابة دليل الألوان على لوحة أو سبورة في الفصل (مثال: 1= أحمر، 2 = أزرق، إلخ)

+ المطلوب من كل مخدوم تلوين القطعة الخاصة به حسب دليل الألوان.
+ أخيرا تجمع الصورة و تبدأ المناقشة

اسئلة للمناقشة:
+ إيه كان شعورك أثناء تلوينك لقطعة البازل؟ (مش فاهم أنا باعمل إيه، مش عارف إيه الصورة في الأخر، يمكن كان نفسك تلون بمزاجك، إلخ)
+ امتى وضحت الصورة؟ - ركز على دور كل واحد في الأولاد

- في حياتنا كتير بنتعرض لمواقف مش بنفهم المغزى منها: تجارب صعبة، مواقف مش مفهومة، مواقف بتوصلنا ساعات إننا نتساءل "إلى متى يا رب تنساني؟"
- كن متأكد إن ربنا بيشتغل  في كل حاجة للخير... "كل الأشياء تعمل مع للخير للذين يحبون الله.." ... "كل الأشياء" مش الحاجات الحلوة  بس ولا المواقف المفرحة بس.
-  مهم جدا في الوقت اللي أنا مش فاهم فيه اني أكون مطيع لكلمة ربنا، و أعمل دوري الصغير في خطة ربنا الكبيرة. دوري اني أكون نور للعالم وشاهد للمسيح (باعمالي قبل كلامي) مهما كانت الظروف.

القديس بولس الرسول: مجموعة أفكار

كل سنة و انتم طيبين. بمناسبة صوم الرسل، جمعنا أفكار من الموقع تنفع لتعريف الأعمار المختلفة بشخصية بولس الرسول. إدخل على اللينكات علشان تعرف عن الأفكار دي أكتر. و لو عندك أفكار كمان، يا ريت تشاركها معانا. 

+ هنا  فيه عرض باوربوينت و صور عن حياة القديس بولس الرسول، و فيه تفاسير سفر الأعمال علشان تستخدمها كمرجع في تحضير درسك, أو إقرأ عن حياته من موقع st-takla. ممكن كمان تستخدمالفكرة دي لو هاتعمل درس كتاب عن حياته و تركز على صفات معينة في شخصيته.


+ كنشاط تطبيقي على دراستك لشخصية القديس بولس، ممكن تخلي الأولاد يكتبوا له زي رسالة. 

+ لو درسك بيركز على نقطة التحول في حياة بولس، و احتياجه للمساعدة، ممكن تجرب لعبة "احتاج للمساعدة". 

+ لدرس عن رحلات بولس الرسول التبشيرية، إدخل على أطلس الكتاب المقدس، و حاول تطبق الفكرة دي كوسيلة إيضاح.

+ أما لو عايز تحفظ الأولاد أسماء رسائل بولس الرسول، جرب الأفكار دي. 

+ ممكن كمان تدرس شخصيتين بطرس و بولس. اعمل مقارنة ما بين الشخصيتين، و ممكن تستخدم للمقارنة مخطط فيين.  

+ أما بقى بالنسبة للاطفال، فعندنا أفكار تنفع وسائل إيضاح و أعمال يدوية. دي فكرة لقصة هروب بولس الرسول من دمشق،  و أدي فكرة كمان لعمل سلة من الورق. أما  هنا  بقى ففيه فكرة بسيطة لعمل وسيلة إيضاح (أو عمل يدوي) عبارة عن سلاسل وقيود لدرس عن القديس بولس الرسول و هو في السجن. ممكن كمان تعمل من صور التلوين وسائل إيضاح و أنشطة، باستخدام الأفكار دي. 

+ فيه أفكار كتير في المدونة لعرض درس عن شخصية كتابية منها فكرة البرنامج دة، تنفع بالاكتر لابتدائي مرحلة تانية، و ممكن إعدادي. فيه كمان فكرة إنفعالات ودي تنفع للسن الأصغر. 

يا بختكم

شاهد فيديو جميل عن التطويبات من على موقع Youtube.

٤ ألعاب حركية للاطفال

أجمد لعبة

تناسب اللعب بالخارج
تفضل لعب هذه اللعبة بالخارج او في مكان واسع صاحب الحفلة هو المسؤول عن تجميد الآخرين و هو المسؤول عن تجميد الضيوف فهو يحاول لمس الآخرين و الشخص الذي يلمسه عليه ان يجمد دون اي حركة و الآخرين الغير مجمدين عليهم إنقاذ المجمدين بلمسهم و اللاعب الذي يجمد أول 3 مرات يصبح هو المسؤول عن التجميد
----------------------------------------
من غير حراكهل يستطيع الاطفال الثبات على حركة واحدة هذة اللعبة ترد على هذا السؤال
ادر الأناشيد و كل اللاعبين يدورون طالما الأناشيد مفتوحة و عندما تتوقف الأناشيد على اللاعبين الوقوف دون اي حركة و اللاعب الذي يتحرك يخرج من اللعبه و هكذا ادر الأناشيد مرة اخرى و اعد اللعبة و الفائز من يبقى اخيرا
----------------------------------------
كوب الماءهذة اللعبة تعتمد على خفة الحركة للطفل و مدى قدرته على الحفاظ على ما في يدية

احضر كوبين ماء ممتلئين ثم اقسم الاطفال الى فريقين و كل فريق يقف في طابور تعطي الكوب للذي يقف في بداية الصف ثم عليه ان يأخذ دورة كاملة حول الغرفة و كوب الماء في يده حتى يصل الى اللاعب الثاني من فريقه و يعطيه كوب الماء و يقوم اللاعب الجديد بدورة اخرى و هكذا حتى ينتهي ثم في النهاية الفريق الفائز الذي ينتهي قبل الآخر و يكون كوبه فيه ماء اكثر من الثاني طبعأ هذه اللعبة مناسبة للعب خارج البيت
----------------------------------------
يطير أو لا يطير :الاطفال يحبون الطيور و لكن هل يعرفونها؟
اجعل الاطفال يقفون امامك في نصف دائرة ثم تذكر لهم اسماء حيوانات و طيور اذا كان الحيوان يطير يرفعون ايديهم كالاجنحة و يحركونها اما اذا كان لا يطير فتبقى ايديهم ثابته و الذي يخطئ يخرج من اللعبة و الفائز الذي يبقى اخر واحد